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Inclusión de alumnos con discapacidad en aulas ordinarias

En mayo del pasado año, la ONU emitió un duro informe sobre el sistema educativo español y la segregación a la que están siendo sometidos los alumnos con discapacidad. En la mayoría de los casos, estos alumnos son enviados de manera indiscriminada a centros de educación especial donde, si bien reciben una educación adecuada, se les priva de las experiencias normalizadas que viven día a día el resto de los niños en centros ordinarios.

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